岁月长河，璀璨精彩，我们在仲恺，用最美好的青春，对廖何书写那跨越时间的颂歌。本次77779193永利官网首届“爱校荣校，缅怀廖何”征稿大赛，展现在我们眼前的，是闪耀璀璨的廖何精神，是积极向上的仲恺学子。仲恺学子们在用文字书写的力量铭记着廖何。今天是我们廖何优秀作品的第六弹，一起来欣赏他们笔下的这份力量吧！
生技191谢若琳
作品说明
创作背景：响应““励志求学，献礼二十大，爱校荣校，缅怀廖何”征文活动的号召，遂执笔抒写献礼二十大。
创作思路：因学习生活中的人和事给与启发。
创作目的：爱党爱国，献礼二十大的胜利召开。
作品简介：征文围绕“太阳”这一象征，叙述日常。
太阳当空照
在过去的那个夏末，似是命运的安排，我走进了永利，我深知这一切是最美好的相遇。这里的校园生活让人体验到大自然的纯朴，尽管云层看起来很厚重，但太阳总是那么明媚地照耀着仲园这方园地。目之所及，群山环绕，仿佛隔绝了外界的喧嚣，横跨全校的生命之河静静地流淌着，无所谓源头在哪里，也无所谓流向何方……
当太阳明亮地照耀着的时候，风雨雷电同在。
在生活的辩证法中，福祸相随，悲喜交加，阳光风雨同在，有道是：人生最是无常。新冠病毒肆虐的第三个年头，潜移默化地影响着我们生活的方方面面。我们从最初的手足无措，到渐渐接受这一现实的苦难。每当风险来临，学校力求做到快准，积极开展大规模核酸检测。最是钦佩，烈日炎炎，无数的学生志愿者与学生教官，迅速到位，团结一致，维持秩序，指导现场，高度配合工作人员有序开展一序列核酸检测工作。每一次，他们的一举一行都给我留下了无比深刻的印象。因为有他们，我们的生命健康得到了保障，间而也给国家政府贡献了一份力量。因为他们的担当，学校每次的重大活动都顺利完成。在这个风雨变幻的疫情时代里，他们的存在，就像太阳一般照耀着仲园这方象牙塔。
骄阳无惧，青春无悔。
青年的眼里应有光，心常怀包容世界的大爱，海纳百川的胸襟。通过在仲园学习生活的点点滴滴，我愈发热爱这所学校，这里校风优良，莘莘学子，读书治学，氛围浓厚。仲恺青年如同初升的朝阳，意气风发。早晨傍晚，学生们于操场上肆意奔跑着；足球小将，迎着晨光与黄昏追逐青春；图书馆里，青年孜孜不倦地徜徉在知识的海洋；实验大楼，时而灯火通明，无数青年学子奋战在各自的学术领域……骄阳无惧，相信在未来，这样一群朝气蓬勃的青少年会勇于担当起实现中华民族伟大复兴的使命和责任。
愿你我都如同太阳一般，发光发热。
鲁迅先生曾寄语中国青年：“摆脱冷气，只是向上走……能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光，就令萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。此后如竟没有炬火，我便是唯一的光。”也许穷尽一生都无法成就一番大事业，也许到生命的最后都还是一个普通人，可能终究实现不了儿时的远大理想。尽管如此，我们也可以选择成为唯一的光，不必艳羡太阳，尽自己所能达到的最大努力，做事发声，发光发热，照亮平庸暗淡的人生，不至于在泥泞俗世里沉沦。
不管时间过去多久，不管未来身处何方，从事何种人生事业，作为从仲园走出去的学子，我们都要将“注重实践，扶助农工”八字校训牢牢地印记在自己的心中，用一生去践行。
生科214王添兰
作品说明
作文主要从缅怀廖何，继承仲恺精神为主题
励志求学，献礼二十大，爱校荣校，缅怀廖何
永利是1927年，国民党中央纪念廖仲恺先生爱护农工的意愿而创办的。校训：“注重实践，扶助农工”。为了教育师生继承廖何为民族复兴奋斗的精神，笃实求学。
为了缅怀廖何，激励学生以廖何为榜样，弘扬仲恺精神，努力向党中央靠拢。学校建设廖仲恺何香凝纪念馆，全面展示了廖仲恺何香凝及其子女廖承志，廖梦醒两代人为实现民族复兴而不断奋斗的生平事迹，更好的对全校师生开展革命性教育。我参观了廖仲恺何香凝纪念馆，有600多件文物，文献资料，历史图片陈列了廖承志，廖仲恺，何香凝的革命事迹，场景触目令我心生敬佩。他们那代人用流血牺牲，换来了我们的和平，他们满腔热血鼓舞着一代又一代青年。
邓颖超曾讲过一段极为精辟的话语：“廖仲恺、何香凝先生一生为中国革命事业鞠躬尽瘁，建树了光辉的业绩。他们坚持原则，威武不屈，贫贱不移，廉洁奉公，不断进步，勇于牺牲的革命精神和高尚品德，永远值得我们尊敬和学习！”以上这段话可以说既是对廖仲恺夫妇一生革命业绩准确的评价，同时也是对仲恺精神的高度概括和科学表述。
廖仲恺先生的一生是扶助农工的一生，他有着爱国为民的赤子情怀，国民党一大后廖仲恺担任农民部长是提出全力贯彻“扶助农工”的政策推动工农运动。他图强进取的价值追求，勇于弃旧迎新，认识到只有“联俄，联共，扶助农工”建立革命武装，革命才有成功的希望。
廉洁奉公的崇高品质，廖仲恺一生以公事为主，以事业的要求为依归，献身革命事业，不为名利所累，不计较个人得失，廉洁自律。民国元年以后，他屡次掌管财政，二十几年如一日，每次卸任移交时，没有一条帐目不清楚
早在上个世纪30年代后期，毛泽东就曾经指出：“今天的中国是历史的中国的一个发展，我们是马克思主义的历史主义者，我们不应当割断历史。从孔夫子到孙中山，我们应当给以总结，继承这一份珍贵的遗产。”由此而言，廖仲恺的思想同样也是中华民族的瑰宝之一，我们应该十分珍惜它，并且传承下去。
继承和弘扬仲恺精神，就是要高扬爱国主义的旗帜。廖仲恺是中华传统美德的积极践行者，他爱国为民的赤子情怀，图强进取的价值追求，勤奋务实的高尚品德，廉洁奉公的崇高品质铸就了伟大的精神，他的精神与社会主义荣辱观中的“八荣”相契合，是青少年立身立德、成才成人的道德标杆。同时，我们弘扬廖仲恺革命精神，对于增强民族凝聚力，树立民族自尊心和民族自豪感，巩固和发展最广泛的爱国统一战线，为团结海外侨胞、港澳同胞、台湾同胞在内的一切爱国者，促进两岸和平统一，实现中华民族的伟大复兴，更加具有重要的时代意义。
文字中透着岁月，历史中传递精神，是这一字一句，将我们隔着时间长河与廖何相连，我们可以感受得到里面那激昂澎湃的力量，依旧在激励着一代代的仲恺学子。
以上就是今天的廖何征文作品啦，明天的作品依旧精彩，让我们拭目以待吧。
